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一、二年级争章教案:手拉手,邀请好朋友来作客 (好朋友章)

作者:lisa     更新时间:2004-12-04 22:17     浏览次数:173 次    

教学目的

学会热情邀请好朋友来作客,初步掌握接待客人的基本礼节,并能在家里热情礼貌地接待好朋友。

课前准备

     纪灯机、幻灯片《小明待客》及桌椅、茶杯、玩具、糖果盒待小品表演道具。

教学过程:

导入新课

师:小朋友,休息天、节日里、寒暑假我们邀请几们好朋友到家里作客,可以增进好朋友之间的友情,有得于学习上互相帮助、共同进步,是一件非常愉快的事。今天我们一起来学习怎样邀请好朋友来作客。

(板书课题,学生齐读)

训练指导

:(出示费尽心机灯)小朋友,星期天下午小明邀请几位好朋友到家里作客,请大家看图(《争章手册》第21页)回答,小明是怎样接待小客人是?

:为好朋友倒茶。把书拿给好朋友看。请好朋友吃东西。把自己的玩具让给好朋友玩。

:“小明热情接待好朋友,大家一起玩多高兴呀!现在我们向小明学习,一起学习热情邀请、礼貌接待好朋友来家作客的本领,好吗?

指导方法

1、热情邀请

1)邀请好朋友来家作客前,先要与长辈打招呼,征得长辈的同意。

2)根据房间大小确定来家作客的好朋友人数。

3)向被邀请作客的好朋友证明请时间及家庭地址。

2、礼貌待客

1)听到敲门声(电铃)声,迅速答应,开门招呼,笑脸相迎。

2)热情地请好朋友进屋,表示欢迎。

3)向长辈介绍自己的好朋友,向好朋友介绍长辈。

(4)请好朋友进自己的房间,主动倒茶、让座。

5)拿书给好朋友看,拿玩具和好朋友一起玩,拿 东西给好朋友吃,与好朋友交谈学习生活。

注意不要大声叫喊,不要条拢长辈的休息和做家务。

3、规范送客:

1)好朋友离开时,让好朋友向长辈告别。

2)送好朋友到门口招手告别。

3)热情邀请下次再来家作客。

小结:热情邀请好朋友来家作客,礼貌接待客人,这是一种家庭文明行为,我们从小学会礼貌待家史,长在了才能与人交往,结交更多的朋友,享受更多的快乐。

巩固练习

小品表演(一):《邀请好朋友来作客》

教师指名几名同学,主他们分别向自己 的好朋友发出邀请,要求讲请目的、时间、地点。

小品表演(二):《好朋友到我家》

以前后同桌四人为一组进行小品表演。先分组讨论,分角色(一人扮小明、一人扮长辈、二人扮小明的好朋友),准备台词,再轮流上台表演。注意接待客人的环节和礼仪。

小结:今天我们学会了邀请好朋友来家作客的本领,回家后可以邀请同一幢楼里的好朋友来家作一次客,体会和好朋友一起玩的快乐,相信大家一定能做到。

 

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